کارگاه بالغ آزاد – دکتر احمد رضا زمانی

کارگاه بالغ آزاد – دکتر احمد رضا زمانی

اریک برن نظریه اش را بر اساس مفاهیم حالات من قرار داد. من به چند بخش تقسیم می شود که عبارتند از: والد (P)، بالغ (A) و کودک (C). والد آن قسمت از شخصیت و کل وجود فرد را تشکیل می دهد که با ارزش ها ، اعتقادات و رفتار والدین سرو کار دارد. درحالی که حالت کودک، اصولأ درجستجوی لذت و بازی گوشی و شیطنت خاص زمان کودکی می باشد و حالت خود بزرگسال یا بالغ باعث بروز عواطف درسطح مطلوب و مناسبی می گردد (شفیع آبادی، ۱۳۸۱).

در این کارگاه جناب دکتر احمد رضا زمانی به ما کمک خواهد نمود تا دیدگاه بالغانه را بهتر بشناسیم.

بالغ  به وسیله مجموعه ای از احساسات، نگرش ها و طرح های رفتاری خود مختار و مستقل توصیف می شود که با واقعیت موجود تطبیق و هماهنگی دارد. حالت بالغ برای بقا لازم است. این حالت داده ها را به جریان می اندازد، تجزیه و تحلیل می کند و احتمالاتی را که برای حل و فصل موثر دنیای خارج ضروری هستند، محاسبه می کند(شفیع آبادی و ناصری،۱۳۸۰). ظرفیت تخمین احتمالات شخص ممکن است با کوشش های آگاهانه افزایش یابد. همانند عضوی که با تمرین نیرومند می شود، جنبه بالغ نیز می تواند از طریق تمرین و به کار بردن، رشد و توسعه ای قابل ملاحظه پیدا کند. اگر بالغ از احتمال وقوع مشکلی در آینده هشیار باشد از طریق ارزیابی احتمالات می تواند راه حلی نیز برای آن مشکل بیاندیشد (هریس، ۱۹۷۳ ). وظیفه دیگر حالت بالغ منظم کردن فعالیت های کودک و  والد  و واسطه شدن عینی میان آنهاست(شفیع آبادی و ناصری،۱۳۸۰ ). کار مداوم بالغ شامل بررسی اطلاعات قدیمی، اعتبار دادن یا اعتبار ندادن و بالاخره بایگانی کردن آنها برای استفاده در آینده است.

حالت منِ بالغِ  اگر ضعیف باشد و رشد نکند، نمایشنامه زندگی فرد به سمت شکست حرکت می‌کند. وقتی از بالغ صحبت می کنیم در واقع از وزنه تعادل و موفقیت هر فرد سخن گفته ایم که اگر آموزش نبیند، تعادلش به هم می‌خورد، یا به سمت حالت والد حرکت می‌کند یا به سمت حالت کودک می‌رود و فرد را در انتخاب‌ها و تصمیم‌گیری‌هایش را با خطا مواجه میکند. بالغ هریک از ما هر روز به آموزش و تربیت‌های دقیق نیاز دارد، در غیراین‌صورت گاهی شبیه یک کودک احساساتی می‌شویم و گاه چون یک والد عقل کل می‌شویم که ادعا می‌کند همه چیز را می‌داند و در ارتباطاتش هم خود و هم دیگران را آزار می‌دهد.

دکتر احمد رضا زمانی متخصص پزشکی پیشگیری و اجتماعی و متخصص تحلیل روابط بوده و نزدیک به ۲۵ سال در عرصه آموزش گام بر می دارد.